Latihan Soal PAT SKI Kelas XI MA Semester 2 dan Kunci Jawaban
Table of Contents
I. Pilihan Ganda
Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e.
1. Dikuasainya kota Baghdad oleh bangsa Mongol menyebabkan situasi sosial, politik, ekonomi dan kebudayaan mengalami masa-masa kemunduran. Wilayah kekuasan Islam terpecah menjadi beberapa kerajaan-kerajaan kecil. Keadaan tersebut baru teratasi dengan munculnya kerajaan besar dalam dunia Islam, yaitu Daulah Usmani, Daulah Syafawi dan Daulah Mughal. Peristwa tersebut terjadi dalam kurun waktu...
A. 1645-1664 M
B. 1500-1800 M
C. 1566-1800 M
D. 1800- 2500 M
E. 1600-1800 M
A. 1645-1664 M
B. 1500-1800 M
C. 1566-1800 M
D. 1800- 2500 M
E. 1600-1800 M
Jawaban : B
2. Fanatisme kebangsan menjadi salah satu pemicu perpecahan di dalam pemerintahan Daulah Abbasiyah sehingga memunculkan sentimen tertentu dikalangan bangsa-bangsa non Arab. Perselisihan yang semakin meruncing tersebut kemudian berbuntut terhadap perebutan kekuasaan dalam pemerintahan Daulah Abbasiyah. kalangan non Arab dikenal sebang bangsa...
A. Ajam
B. Ba`id
C. Ghorib
D. Ghuraba`
E. Khisyah
A. Ajam
B. Ba`id
C. Ghorib
D. Ghuraba`
E. Khisyah
Jawaban : A
3. Kelemahan dunia Islam di antaranya terletak dalam bidang politik. Kelemahan ini dimanfaatkan oleh Negara-negara Barat untuk menjajah negara-negara Timur yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Kelemahan ini diakibatkan oleh...
A. Negara Islam kecil-kecil
B. Perebutan kekuasaan oleh penguasa Islam
C. Politik adu domba oleh bangsa Barat
D. Tidak adanya persenjataan modern
E. Tidak adanya symbol pemersatu dunia Islam
A. Negara Islam kecil-kecil
B. Perebutan kekuasaan oleh penguasa Islam
C. Politik adu domba oleh bangsa Barat
D. Tidak adanya persenjataan modern
E. Tidak adanya symbol pemersatu dunia Islam
Jawaban : B
4. Kelemahan dan kemunduran dunia Islam dimanfaatkan oleh bangsa-bangsa Barat untuk bangkit dan bergerak menuju negara-negara Islam,untuk menguasai dan menjajahnya. Motivasi yang mendasari bangsa Barat datang dan menguasai negara-negara Islam adalah...
A. Ekonomi, politik dan budaya
B. Ekspedisi, sosial, dan agama
C. Menguasai industri, kehidupan social dan ekspedisi
D. Ekonomi, politik dan agama
E. Ekspedisi dan ilmu pengetahuan
A. Ekonomi, politik dan budaya
B. Ekspedisi, sosial, dan agama
C. Menguasai industri, kehidupan social dan ekspedisi
D. Ekonomi, politik dan agama
E. Ekspedisi dan ilmu pengetahuan
Jawaban : D
5. Runtuhnya kekuasaan Islam tidak hanya dialami oleh Daulah Abbasiyah. di belahan bumi yang lain juga mengalami peristiwa yang hampir sama. Daulah Islamiyah di Andalusia berakhir dengan tragis, hal ini dialami oleh...
A. Daulah Bani Ahmar
B. Daulah Fathimiyah
C. Daulah Murabbithun
D. Daulah Muwahhidun
E. Daulah Thuluniyah
A. Daulah Bani Ahmar
B. Daulah Fathimiyah
C. Daulah Murabbithun
D. Daulah Muwahhidun
E. Daulah Thuluniyah
Jawaban : A
6. Runtuhnya Daulah Islamiyah berimbas dengan dijajahnya negeri-negeri Islam oleh bangsa Barat. Berikut ini yang merupakan jajahan negara Inggris adalah...
A. Aljazair
B. Maroko
C. Mesir
D. Libya
E. Tunisia
A. Aljazair
B. Maroko
C. Mesir
D. Libya
E. Tunisia
Jawaban : C
7. Berikut ini adalah negara Muslim yang pernah dijajah oleh Perancis...
A. Aljazair
B. Mesir
C. Iraq
D. Qatar
E. Brunei Darussalam
A. Aljazair
B. Mesir
C. Iraq
D. Qatar
E. Brunei Darussalam
Jawaban : A
8. Penemuan bangsa Barat di bidang sains dan teknologi mempercepat proses kemajuan Bangsa Barat. Dalam kondisi yang demikian, umat Islam tidak berdaya melawan kekuatan politik dan ekonomi sehingga menyebabkan keadaan ekonomi dan kebudayaan mengalami...
A. Keterbelakangan, kemiskinan dan kebodohan
B. Kerugian, perlawanan dan keuntungan
C. Kemampuan,kemiskinan dan kebodohan
D. Keterbelakangan, keuletan dan kemiskinan
E. Keuntungan, perlawanan dan kebodohan
A. Keterbelakangan, kemiskinan dan kebodohan
B. Kerugian, perlawanan dan keuntungan
C. Kemampuan,kemiskinan dan kebodohan
D. Keterbelakangan, keuletan dan kemiskinan
E. Keuntungan, perlawanan dan kebodohan
Jawaban : A
9. Keberadaan penjajah bangsa Barat di wilayah-wilayah Islam, berakibat negatif dan menimbulkan bahaya serius bagi bangsa terjajah. Bahaya besar yang ditimbulkan oleh kolonialisme Barat di bidang ekonomi dan politik adalah...
A. Sosialisme dan merebut kembali kemerdekaan
B. Paganalisme dan disintegrasi kekuatan
C. Kapitalisme dan penghalalan segara cara untuk mencapai tujuan
D. Individualism dan missionarisme
E. Sekularisme dan paganalisme
A. Sosialisme dan merebut kembali kemerdekaan
B. Paganalisme dan disintegrasi kekuatan
C. Kapitalisme dan penghalalan segara cara untuk mencapai tujuan
D. Individualism dan missionarisme
E. Sekularisme dan paganalisme
Jawaban : C
10. Di antara upaya yang dapat dilakukan umat Islam untuk bebas dari penjajahan adalah umat Islam...
A. Meningkatkan peranan dalam kehidupan politik
B. Membangun kerjasama dengan berbagai pihak
C. harus bersatu dan memperjuangkan hak-haknya
D. Menciptakan kehidupan yang damai dan sejahtera
E. Bekerja keras untuk memenuhi hajat hidup yang layak
A. Meningkatkan peranan dalam kehidupan politik
B. Membangun kerjasama dengan berbagai pihak
C. harus bersatu dan memperjuangkan hak-haknya
D. Menciptakan kehidupan yang damai dan sejahtera
E. Bekerja keras untuk memenuhi hajat hidup yang layak
Jawaban : C
11. Tokoh pembaruan di Mesir yang pada awalnya melakukan ekspedisi ilmiah, kemudian menduduki salah satu wilayah Timur Tengah pada tahun 1789-1802 M adalah...
A. Baluchistan
B. Jamaluddin Al-Afghani
C. Napoleon Bonaparte
D. Sayyid Ahamd Khan
E. Van de Venter
A. Baluchistan
B. Jamaluddin Al-Afghani
C. Napoleon Bonaparte
D. Sayyid Ahamd Khan
E. Van de Venter
Jawaban : C
12. Di kalangan umat Islam, Jamaludin Al-Afghani terkenal dengan gerakan anti imperialisme. Berikut ini yang merupakan pendapat Jamaludin Al-Afghani tentang dunia Nasrani adalah...
A. Sekalipun mereka berlainan keturunan, namun mereka bersatu dalam menghadapi dunia Islam
B. Menyebarkan paham yang merusak bangsa
C. Semangat untuk mencapai kekuasaan
D. Semangat untuk mengeruk kekayaan umat Islam
E. Keinginan untuk menguasai semua system ekonomi dan politik Negara Islam
A. Sekalipun mereka berlainan keturunan, namun mereka bersatu dalam menghadapi dunia Islam
B. Menyebarkan paham yang merusak bangsa
C. Semangat untuk mencapai kekuasaan
D. Semangat untuk mengeruk kekayaan umat Islam
E. Keinginan untuk menguasai semua system ekonomi dan politik Negara Islam
Jawaban : A
13. Jamaludin Al-Afghani merupakan salah satu pembaru Islam yang sangat terkenal. Ia sangat gigih memperjuangkan Islam meskipun menghadapi rintangan. Nama asli dari Jamaludin Al-Afghani adalah...
A. Abduh Hasan Khairullah
B. Muhammad Ibnu Safdar al-Husainy
C. Muhammad ‘Azam Khan
D. Sher Ali Khan
E. Muhammad Hayat Al-Sindi
A. Abduh Hasan Khairullah
B. Muhammad Ibnu Safdar al-Husainy
C. Muhammad ‘Azam Khan
D. Sher Ali Khan
E. Muhammad Hayat Al-Sindi
Jawaban : B
14. Nama majalah yang diterbitkan Muhammad Abduh bersama Al-Afghani ketika di Paris adalah...
A. Al-Waqiul Nadariyah
B. Al-Urwatul Wutsqa
C. Al-Waqiul Wutsqa
D. Al-Urwatul Misriyah
E. Al-Waqiul Misriyah
A. Al-Waqiul Nadariyah
B. Al-Urwatul Wutsqa
C. Al-Waqiul Wutsqa
D. Al-Urwatul Misriyah
E. Al-Waqiul Misriyah
Jawaban : B
15. Syekh Muhammad Abduh dikenal sebagai seorang tokoh ahli tafsir, hukum Islam, bahasa Arab dan kesusastraan, logika, ahli ilmu kalam, filsafat dan soal-soal kemasyarakatan. Berikut ini yang bukan pembaruan Muhammad Abduh yaitu...
A. Ajaran Islam adalah sesuai untuk setiap perkembangan masa, dan di manapun baik untuk bangsa Arab maupun non Arab
B. Kemunduran umat Islam karena mereka ditimpa kejumudan dan kebekuan berpikir serta fanatisme kelompok dan mazhab
C. Menyerukan agar umat Islam kembali kepada Al-Qur’an dan Al Hadis serta Kehidupan salafus-saleh
D. Islam adalah ibadah dan muamalah
E. Ilmu pengetahuan modern berdasarkan sunnatullah
A. Ajaran Islam adalah sesuai untuk setiap perkembangan masa, dan di manapun baik untuk bangsa Arab maupun non Arab
B. Kemunduran umat Islam karena mereka ditimpa kejumudan dan kebekuan berpikir serta fanatisme kelompok dan mazhab
C. Menyerukan agar umat Islam kembali kepada Al-Qur’an dan Al Hadis serta Kehidupan salafus-saleh
D. Islam adalah ibadah dan muamalah
E. Ilmu pengetahuan modern berdasarkan sunnatullah
Jawaban : D
16. Muhammad Rasyid Rida adalah salah seorang murid Muhammad Abduh. Seperti Pendahulunya, ia pun melakukan pembaruan dalam pemikiran Islam. Berikut ini yang bukan ide pembaruan Muhammad Rasyid Rida adalah ...
A. Mengembangkan sikap aktif, kreatif, dan dinamis dikalangan umat
B. Umat Islam harus mampu meninggalkan sikap kejumudan dan fatalism
C. Umat Islam harus kembali system pemerintahan khalifah
D. Khalifah adlah penguasa umat Islam di seluruh dunia
E. Perlu ada perombakan system pendidikan
A. Mengembangkan sikap aktif, kreatif, dan dinamis dikalangan umat
B. Umat Islam harus mampu meninggalkan sikap kejumudan dan fatalism
C. Umat Islam harus kembali system pemerintahan khalifah
D. Khalifah adlah penguasa umat Islam di seluruh dunia
E. Perlu ada perombakan system pendidikan
Jawaban : D
17. Dengan bermodal kecerdasan dan himmah yang tinggi, Muhammad Rasyid Rida bersama gurunya Muhammad Abduh untuk menulis Al-Qur’an secara modern, yang kemudian dikenal dengan nama...
A. Tafsir Al Manar
B. Tafsir Al- Urwatul Wutsqa
C. Tafsir Ibnu Katsir
D. Tafsir Jalalain
E. Tafsir Maraghi
A. Tafsir Al Manar
B. Tafsir Al- Urwatul Wutsqa
C. Tafsir Ibnu Katsir
D. Tafsir Jalalain
E. Tafsir Maraghi
Jawaban : A
18. Pembaruan Al-Afghani dengan gerakan Pan-Islamismenya mempunyai 2 tujuan utama yaitu...
A. Membangun dunia yang maju dan mengusir penjajahan dunia
B. Membangun dunia baru dan mengusir penjajahan di atas dunia
C. Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan di atas dunia
D. Membangun dunia timur dan mengusir penjajahan dunia barat
E. Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan dunia barat
A. Membangun dunia yang maju dan mengusir penjajahan dunia
B. Membangun dunia baru dan mengusir penjajahan di atas dunia
C. Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan di atas dunia
D. Membangun dunia timur dan mengusir penjajahan dunia barat
E. Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan dunia barat
Jawaban : E
19. Intisari hidup adalah gerak. Karenanya, Iqbal menyeru agar umat Islam bangun dan menciptakan dunia baru. Pendapat Muhammad Iqbal tentang peradaban Barat adalah...
A. Hilangnya dinamika berpikir di kalangan orang Barat
B. Barat tidaklah bagus untuk dijadikan model peradaban
C. Kapitalisme dan materialism Barat telah membawa kemakmuran dari peradaban Barat
D. Nilai kehidupan harus digali dari ajaran Islam yang salah
E. Dinamisme Barat mempunyai kedudukan yang penting
A. Hilangnya dinamika berpikir di kalangan orang Barat
B. Barat tidaklah bagus untuk dijadikan model peradaban
C. Kapitalisme dan materialism Barat telah membawa kemakmuran dari peradaban Barat
D. Nilai kehidupan harus digali dari ajaran Islam yang salah
E. Dinamisme Barat mempunyai kedudukan yang penting
Jawaban : C
20. Sejarah berputar sesuai dengan perjalanannya. Sebagai orang yang beriman, kita harus menghayati makna sejarah dan mampu mengambil ibrah, untuk menentukan nasib kita yang akan datang. Ibrah yang dapat diambil dari imperialisme penjajahan Barat terhadap dunia Islam adalah...
A. Melestarikan kebudayaan Islam
B. Menyebarkan budaya yang merusak bangsa
C. Dominasi kekuasaan Barat atas Negara-Negara Islam
D. Umat Islam banyak kurang simpatik
E. Meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan
A. Melestarikan kebudayaan Islam
B. Menyebarkan budaya yang merusak bangsa
C. Dominasi kekuasaan Barat atas Negara-Negara Islam
D. Umat Islam banyak kurang simpatik
E. Meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan
Jawaban : C
21. Penemuan bangsa Barat di bidang sains dan teknologi dari hasil penelitian mereka, mempercepat proses kemajuan bangsa Barat tersebut. Penemu Benua Amerika Serikat pada tahun 1492 M adalah...
A. Sun Francisco
B. Muhammad Iqbal
C. Christoper Columbus
D. Raja Afghan
E. San Marisco
A. Sun Francisco
B. Muhammad Iqbal
C. Christoper Columbus
D. Raja Afghan
E. San Marisco
Jawaban : C
22. Tujuan pembaruan yang dilakukan Syekh Muhammad Abduh terbagi menjadi 4 sasaran pokok, di antaranya adalah...
A. Pemurnian budi dari fasik,perumusan ajaran Islam menurut pikiran radikal
B. Pemurnian ajaran dari isme, perumusan ajaran Islam menurut pikiran integral
C. Perumusan amal dari bid’ah, perumusan ajaran Islam menurut pikiran modern
D. Pemurnian iman dari syirik, perumusan ajaran Islam menurut pikiran baru
E. Pemurnian akhlak dari mistik, perumusan ajaran Islam menurut pikiran maju
A. Pemurnian budi dari fasik,perumusan ajaran Islam menurut pikiran radikal
B. Pemurnian ajaran dari isme, perumusan ajaran Islam menurut pikiran integral
C. Perumusan amal dari bid’ah, perumusan ajaran Islam menurut pikiran modern
D. Pemurnian iman dari syirik, perumusan ajaran Islam menurut pikiran baru
E. Pemurnian akhlak dari mistik, perumusan ajaran Islam menurut pikiran maju
Jawaban : D
23. Dalam usaha mengembangkan ilmu pengetahuan, peradaban dan kebudayaan Islam, Jamaludin Al-Afghani menghimbau agar umat Islam berjuang dengan sekuat tenaga untuk...
A. Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi
B. Menguasai industri hilir dan hulu yang strategis
C. Menguasai strategi pengembangan peradaban
D. Menguasai strategi perang untuk taklukan barat
E. Menguasai akses perekonomian dan pasar dunia
A. Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi
B. Menguasai industri hilir dan hulu yang strategis
C. Menguasai strategi pengembangan peradaban
D. Menguasai strategi perang untuk taklukan barat
E. Menguasai akses perekonomian dan pasar dunia
Jawaban : A
24. Salah satu faktor penyebab mundurnya umat Islam dalam bidang politik adalah...
A. Undang-undang yang sesuai dengan aspirasi rakyat
B. Adanya keyakinan pintu ijtihad terbuka
C. Umat Islam tidak bersatu dan terpecah belah dalam kelompok kelompok kecil
D. Umat Islam mempraktekkan ajaran Islam yang termuat dalam al-Qur’an dan Sunah
E. Penghalalan hubungan segala jenis
A. Undang-undang yang sesuai dengan aspirasi rakyat
B. Adanya keyakinan pintu ijtihad terbuka
C. Umat Islam tidak bersatu dan terpecah belah dalam kelompok kelompok kecil
D. Umat Islam mempraktekkan ajaran Islam yang termuat dalam al-Qur’an dan Sunah
E. Penghalalan hubungan segala jenis
Jawaban : C
25. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Umat Islam kurang semangat belajar agama
2) Umat Islam tidak mau bersatu dan terpecah belah
3) Mayoritas umat Islam terlalu cinta dunia dan takut mati
4) Terlalu bersemangat dalam beribadah sehigga lupa bekerja
5) Hilangnya semangat Jihad
Yang tidak termasuk alasan kemunduran umat Islam menurut Syekh Amir Syakib Arselan ditunjukkan pada nomor...
A. 1 dan 2
B. 3 dan 5
C. 2 dan 3
D. 4 dan 5
E. 1 dan 4
1) Umat Islam kurang semangat belajar agama
2) Umat Islam tidak mau bersatu dan terpecah belah
3) Mayoritas umat Islam terlalu cinta dunia dan takut mati
4) Terlalu bersemangat dalam beribadah sehigga lupa bekerja
5) Hilangnya semangat Jihad
Yang tidak termasuk alasan kemunduran umat Islam menurut Syekh Amir Syakib Arselan ditunjukkan pada nomor...
A. 1 dan 2
B. 3 dan 5
C. 2 dan 3
D. 4 dan 5
E. 1 dan 4
Jawaban : B
26. Seorang ulama besar dari Minangkabau menghembuskan nafas terakhirnya pada 6 November 1864. Dia rela diasingkan dari pada harus berkhianat pada bangsanya. Hingga akhirnya Dia wafat di Lotta. Tokoh tersebut adalah...
A. Pattimura
B. Haji Miskin
C. Hamka
D. Diponegoro
E. SultanHasibuan
A. Pattimura
B. Haji Miskin
C. Hamka
D. Diponegoro
E. SultanHasibuan
Jawaban : B
27. Kepulangan para ulama yang sudah pernah menimba ilmu di Makkah memberi yang sangat kuat di kalangan masyarakat Indonesia. Sehingga pengaruh gerakan-gerakan pembaruan Islam yang dibawa oleh para ulama yang pulang dari Makkah berkembang dengan pesat. Istilah orang-orang yang pulang dari Makkah disebut...
A. Mukim
B. Mutimin
C. Mutakharrijin
D. Migrazi
E. `Uzlah
A. Mukim
B. Mutimin
C. Mutakharrijin
D. Migrazi
E. `Uzlah
Jawaban : C
28. Informasi tentang pembaruan berkembang di masyarakat melalui media massa cetak, salah satu media yang menyuarakan pembaruan di Sumatera adalah...
A. Al-Imam
B. Al-Manar
C. Al-Munir
D. Al-Qudsiy
E. Tunas Melayu
A. Al-Imam
B. Al-Manar
C. Al-Munir
D. Al-Qudsiy
E. Tunas Melayu
Jawaban : A
29. Kalangan ini menegaskan bahwa relevansi Islam untuk semua lapangan kehidupan baik privat maupun publik. Islam dipandang memiliki karakter fleksibilitas dalam berinteraksi dengan perkembangan zaman. Kelompok ini dikenal sebagai...
A. Konservatis
B. Puritan
C. Radikal
D. Reformis
E. Tradisionalis
A. Konservatis
B. Puritan
C. Radikal
D. Reformis
E. Tradisionalis
Jawaban : D
30. Syarikat Islam Indonesia adalah adalah salah satu organisasi massa tertua yang berdiri sejak era kolonialisme. Organisasi ini didirikan oleh...
A. Haji Samanhudi
B. HOS Cokroaminoto
C. Syekh Ahmad Surkati
D. KH. Ahmad Dahlan
E. H. Agus Salim
A. Haji Samanhudi
B. HOS Cokroaminoto
C. Syekh Ahmad Surkati
D. KH. Ahmad Dahlan
E. H. Agus Salim
Jawaban : A
31. Salah satu organisasi yang mengambil peran dalam bidang pendidikan adalah Persatuan Umat Islam, organisasi ini berkembang di Jawa Barat. Organisasi ini didirikan oleh...
A. KH. Abdul Halim
B. KH. Muhammad Darwis
C. KH. Samanhudi
D. KH. Fuad Hasyim
E. KH. Ahmad Sanusi
A. KH. Abdul Halim
B. KH. Muhammad Darwis
C. KH. Samanhudi
D. KH. Fuad Hasyim
E. KH. Ahmad Sanusi
Jawaban : E
32. Muhammadiyah adalah sebuah organisasi Islam yang besar di Indonesia. Nama organisasi Muhammadiyah diambil dari nama Nabi Muhammad saw sehingga Muhammadiyah juga dapat dikenal sebagai orang-orang yang menjadi pengikut Nabi Muhammad saw. Organisasi Muhammadiyah didirikan oleh...
A. KH.Hasyim Asy’ari
B. KH. Hasyim Muzadi
C. H. Ahmad Surkati
D. KH. Zamzam
E. KH. Ahmad Dahlan
A. KH.Hasyim Asy’ari
B. KH. Hasyim Muzadi
C. H. Ahmad Surkati
D. KH. Zamzam
E. KH. Ahmad Dahlan
Jawaban : E
33. Al-Irsyad Al-Islamiyah di masa-masa awal kelahirannya dikenal sebagai kelompok pembaharu Islam di Indonesia. Al-Iryad banyak memberikan kontribusi terhadap pendidikan Islam di Indonesia. Salah satu tokoh pendirinya adalah...
A. Ahmad Surkati
B. H. Muhammad Yunus
C. H. Sumanik
D. KH. Zamzam
E. KH. Wahab Khasbullah
A. Ahmad Surkati
B. H. Muhammad Yunus
C. H. Sumanik
D. KH. Zamzam
E. KH. Wahab Khasbullah
Jawaban : A
34. Persis didirikan dengan tujuan untuk memberikan pemahaman Islam yang sesuai dengan aslinya yang dibawa oleh Rasulullah Saw. Didirikan sebagai organisasi keagamaan oleh Haji Zamzam dan Haji Muhammad Yunus pada tahun...
A. 1915 M
B. 1920 M
C. 1923 M
D. 1925 M
E. 1930 M
A. 1915 M
B. 1920 M
C. 1923 M
D. 1925 M
E. 1930 M
Jawaban : A
35. Nahdatul Ulama disingkat NU merupakan sebuah organisasi Islam besar di Indonesia yang berdiri pada tanggal 31 Januari 1926. Organisai ini didirikan oleh...
A. KH.Hasyim Asy’ari
B. KH. Hasyim Muzadi
C. H. Ahmad Surkati
D. KH. Zamzam
E. KH. Ahmad Dahlan
A. KH.Hasyim Asy’ari
B. KH. Hasyim Muzadi
C. H. Ahmad Surkati
D. KH. Zamzam
E. KH. Ahmad Dahlan
Jawaban : A
36. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI) merupakan wadah bagi ormas-ormas Islam di Indonesia pada zaman sebelum kemerdekaan. Berdirinya majelis ini diprakarsai oleh...
A. H. Ahmad Surkati
B. H. Samanhudi
C. KH. Ahmad Dahlan
D. KH. Hasyim Asy’ari
E. KH. Zamzam
A. H. Ahmad Surkati
B. H. Samanhudi
C. KH. Ahmad Dahlan
D. KH. Hasyim Asy’ari
E. KH. Zamzam
Jawaban : D
37. Pengaruh kolonial terhadap kehidupan masyarakat memicu lahirnya berbagai organisasi yang kemudian menggerakkan seluruh elemen bangsa untuk bangkit menjadi bangsa yang bermartabat. Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur dalam pembaruan di Indonesia adalah...
A. Hedonisme
B. Patriotisme
C. Pendidikan
D. Nasionalisme
E. Religius
A. Hedonisme
B. Patriotisme
C. Pendidikan
D. Nasionalisme
E. Religius
Jawaban : A
38. Karena dianggap tidak relevan dengan kebijakan penjajah pada waktu itu. Oleh sebab itu dibuat kebijakan baru yang bisa mengakomodasi kebijakan penjajah terhadap umat Islam. Kemudian dibentuklah wadah baru untuk menfasilitasi aspirasi umat Islam. MIAI terpaksa dibubarkan pada tahun...
A. 1940
B. 1941
C. 1943
D. 1945
E. 1947
A. 1940
B. 1941
C. 1943
D. 1945
E. 1947
Jawaban : B
39. Semangat Pan-Islamisme yang digagas oleh Jamaluddin Al-Afghani diadopsi dengan baik oleh bangsa Indonesia. Salah satu gagasan nasionalisme sebagai wujud pembaruan di Indonesia adalah semangat patriotisme yang mengakar dalam dada para pejuang muslim Indonesia. Fatwa jihad dikumandangkan pada tanggal 22 oktober 1945 untuk menggaungkan perlawanan terhadap para penjajah yang ingin kembali menguasai Indonesia. Fatwa tersebut digagas oleh KH. Hasyim Asy`ari dan dikenal dengan istilah...
A. Barikade Jihad
B. Fatwa Mujahidin
C. Laskar Jihad
D. Maklumat Jihad
E. Resolusi Jihad
A. Barikade Jihad
B. Fatwa Mujahidin
C. Laskar Jihad
D. Maklumat Jihad
E. Resolusi Jihad
Jawaban : E
40. Gagasan nasionalisme membantu mempermudah umat Islam untuk memperjuangkan kemerdekaannya. Negara mayoritas muslim yang pertama kali memerdekakan diri dari belenggu penjajah bangsa Barat adalah...
A. Brunei Darussalam
B. Indonesia
C. Libya
D. Malaysia
E. Mesir
A. Brunei Darussalam
B. Indonesia
C. Libya
D. Malaysia
E. Mesir
Jawaban : B
II. Uraian/Essay
Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan benar!
41. Jelaskan latarbelakang munculnya gerakan tajdid?
Gerakan tajdid (pembaruan) muncul sebagai respons terhadap kemunduran umat Islam yang disebabkan oleh beberapa faktor, seperti kemerosotan dalam bidang politik, ekonomi, dan sosial. Pada abad ke-18 dan 19, dunia Islam mengalami stagnasi, dengan banyaknya negara Islam yang terpecah-belah dan perlawanan terhadap penjajahan Barat yang semakin kuat.
Dalam konteks ini, para pemikir dan tokoh Islam berusaha mengembalikan umat Islam pada ajaran Islam yang murni, menanggapi tantangan zaman dengan memadukan tradisi Islam dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Gerakan tajdid bertujuan untuk mengembalikan semangat dan kemajuan umat Islam melalui reformasi pemikiran, sistem sosial, dan politik.
42. Jelaskan nilai-nilai pembaruan yang terkandung dalam konsep Pan-Islamisme yang digagas oleh Jamaluddin Al-Afghani?
Konsep Pan-Islamisme yang digagas oleh Jamaluddin Al-Afghani mengandung beberapa nilai pembaruan, yaitu: Persatuan Umat Islam, Anti-Kolonialisme, Kemajuan melalui Ilmu Pengetahuan dan Kebangkitan Politik Islam.
42. Jelaskan nilai-nilai pembaruan yang terkandung dalam konsep Pan-Islamisme yang digagas oleh Jamaluddin Al-Afghani?
Konsep Pan-Islamisme yang digagas oleh Jamaluddin Al-Afghani mengandung beberapa nilai pembaruan, yaitu: Persatuan Umat Islam, Anti-Kolonialisme, Kemajuan melalui Ilmu Pengetahuan dan Kebangkitan Politik Islam.
43. Jelaskan nilai-nilai positif yang dapat diambil dari gerakan pembaruan Islam?
Gerakan pembaruan Islam mengandung banyak nilai positif, antara lain: Kembali kepada Ajaran Asli Islam, Menghidupkan Pemikiran Kritis, Kemajuan Ilmu Pengetahuan, Modernisasi dalam Kehidupan Sosial dan Politik.
Gerakan pembaruan Islam mengandung banyak nilai positif, antara lain: Kembali kepada Ajaran Asli Islam, Menghidupkan Pemikiran Kritis, Kemajuan Ilmu Pengetahuan, Modernisasi dalam Kehidupan Sosial dan Politik.
44. Jelaskan pengaruh gerakan Pembaruan Islam terhadap perkembangan Islam di Indonesia?
Gerakan pembaruan Islam memberikan dampak besar terhadap perkembangan Islam di Indonesia, antara lain: Pendidikan Islam yang lebih modern, Penyebaran Pemikiran Islam Moderat, Gerakan Sosial dan Politik dan Transformasi Sosial.
Gerakan pembaruan Islam memberikan dampak besar terhadap perkembangan Islam di Indonesia, antara lain: Pendidikan Islam yang lebih modern, Penyebaran Pemikiran Islam Moderat, Gerakan Sosial dan Politik dan Transformasi Sosial.
45. Sebutkan nama-nama organisasi Islam yang muncul di Indonesia setelah munculnya pembaruan dalam Islam?
1. Muhammadiyah: Didirikan oleh KH Ahmad Dahlan pada tahun 1912
2. Nahdlatul Ulama (NU): Didirikan pada tahun 1926 oleh KH Hasyim Asy'ari
3. Syarikat Islam (SI): Didirikan oleh Haji Samanhudi pada tahun 1905
4. Al-Irsyad Al-Islamiyah: Didirikan oleh Ahmad Surkati
5. Persatuan Islam (Persis): Didirikan pada tahun 1923 oleh Haji Zamzam dan Haji Muhammad Yunus
Demikian tentang Latihan Soal PAT SKI Kelas XI MA Semester 2 dan Kunci Jawaban. Semoga jawaban ini dapat membantu!
